TÂCHES

 

 

1er semestre

Remise du travail "Parlez-moi d'amour" (1ère partie) et des travaux qui n'ont pas été évalués.

 

 

2ème semestre

  [Tout le monde doit avoir lu et compris Hygiène de l'assassin d'Amélie NOTHOMB et le roman que chacun a choisi. (v. liste)]

1. "Parlez-moi d'amour..." : Exposés (suite et fin)

2. Débats : La classe sera divisée en 2 groupes et chaque groupe choisira un thème de débat sur lequel il organisera une séance de "L'arbre à palabres".

3. Travail sur le roman au choix 

4. Oral individuel : Hygiène de l'assassin et le roman au choix.

 

 

Parlez-moi d'amour

1. Remettre dès que possible (et au plus tard jeudi 19 février les extraits du roman au choix et autres documents divers illustrant le baiser pour l'exposition "Du bout des lèvres..." qui fera l'objet d'un concours de mise en affiche des documents rassemblés par les étudiants de français de la Flup. (Règlement)

2.Exposé

1. Choisir une chanson d'amour en français

2. Présenter brièvement le chanteur francophone et, éventuellement, les circonstances de la création de cette chanson

3. Faire écouter la chanson une première fois

4. Vérifier la compréhension

5. Fournir un document écrit aux étudiants et au professeur, comprenant :

- les paroles

- un glossaire sur l'amour

6. Commenter l'emploi des temps

 

Roman au choix : Lecture personnelle

Travail écrit 

1. Portrait d'un personnage sympathique (temps de base =présent de l'indicatif)

2. Portrait d'un personnage antipathique (même remarque)

3. Résumé (environ 10 lignes; temps de base = présent de l'indicatif)

4. Glossaire (champ lexical de l'amour, expressions idiomatiques et termes/expressions/tournures n'appartenant pas au registre courant)

5. Commentaire personnel où vous justifierez le choix du roman dont vous soulignerez les caractéristiques originales

 

En cliquant sur l'image vous aurez accès à un des nombreux sites sur Amélie Nothomb. Libre à vous d'étendre la recherche sur Internet...

Lire plusieurs fois

Constituer un glossaire

Constituer un fichier de structures particulières

Préparation de l'oral individuel :

Prétextat Tach : portrait (nombreux portraits disponibles sur l'Internet)

Définition de sa conception - des lecteurs

                                        - de la fonction de l'écrivain

                                        - de l'écriture (notamment de la métaphore)

                                        - des journalistes

                                        - des jeunes

                                       - des femmes

                                        - des adultes

                                       - de l'amour

                                        - de la gastronomie

Quel est son secret?

Caractériser sa relation avec Nina

Quelle est la différence entre Nina et les autres journalistes ?

 

Dramatisation

Au choix :

La salle des profs de Liliane Wouters ( 1 tableau au choix)

OU

La minute de vérité

L'entraînement au discours indirect se fera à partir du roman d'Amélie Nothomb et de la pièce de Liliane Wouters

 

Comptes-rendus

Compte-rendu du film "Ailleurs si j'y suis" ou d'un autre film qui passera à cinÉmotion

Présentation :

1.1. Qui? Quoi? Où? Quand? Comment?

1.2. Résumé du film (environ 10 lignes)

1.3. Commentaire personnel